新媒體時代高校勞動創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索

摘要：新媒體時代，勞動教育已成為高等教育領(lǐng)域創(chuàng)新人才培養(yǎng)的關(guān)鍵，強化“勞創(chuàng)”結(jié)合，有助于培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。文章首先概述勞動教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)之間的聯(lián)系，具體表現(xiàn)為教育目的的互促性、教育內(nèi)容的交叉性和教育方式的互通性。其次分析新媒體時代勞動創(chuàng)新人才培養(yǎng)存在的問題，發(fā)現(xiàn)高校勞動創(chuàng)新人才培養(yǎng)存在教育目標定位不明確、課程體系建設(shè)不全面和評價制度不合理等問題。（剩余6155字）