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摘要:文章探討全媒體傳播環(huán)境下學(xué)者型主持人的角色定位、必備素養(yǎng)與職業(yè)能力,以及成長路徑和培養(yǎng)策略。在全媒體傳播環(huán)境中,學(xué)者型主持人扮演著信息傳遞者、觀點(diǎn)引導(dǎo)者與討論推動(dòng)者的多重角色?;诖耍恼律钊胩接懭绾闻囵B(yǎng)學(xué)者型主持人,并提出培養(yǎng)策略:深入理解全媒體特性,熟悉各平臺(tái)運(yùn)作方式和規(guī)則;利用全媒體傳播特性優(yōu)化主持工作,擴(kuò)大受眾群體和提升個(gè)人影響力;建立個(gè)人知識(shí)體系,終身學(xué)習(xí),以“進(jìn)步”應(yīng)萬變;提升新聞敏銳性,為觀眾提供有深度、有價(jià)值的新聞解讀和觀點(diǎn)分享;強(qiáng)化跨平臺(tái)互動(dòng)能力,更加注重跨界融合與多元發(fā)展;提升語言表達(dá)能力等。(剩余7027字)
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全媒體傳播環(huán)境下學(xué)者型主持人培養(yǎng)策略研究
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