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摘要:中國(guó)的學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)普遍遵循傳統(tǒng)的面授教學(xué)方法,在線學(xué)習(xí)以往僅被視為輔助手段,或?qū)W生在課余時(shí)間發(fā)展自我的途徑,所以一直未得到重視和認(rèn)可。然而,隨著科技的發(fā)展,社交媒體尤其是一些在線視頻平臺(tái)成為一種逆勢(shì)而興的產(chǎn)業(yè)。技術(shù)的迅速演進(jìn)使遠(yuǎn)程教育成為現(xiàn)實(shí),一些學(xué)校和機(jī)構(gòu)盡管最初試圖保持傳統(tǒng)的教學(xué)方法,但當(dāng)下也不得不考慮使用在線學(xué)習(xí)的可能性。(剩余5532字)
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社交媒體時(shí)代線上學(xué)習(xí)的表現(xiàn)與影響探析
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