基于跨校修讀的新聞學(xué)概論混合式教學(xué)研究

摘要：教育數(shù)字化發(fā)展進(jìn)程日益加快，“互聯(lián)網(wǎng)+”與高等教育結(jié)合得更加緊密，MOOC、SPOC等在線教育形式得到廣泛應(yīng)用。混合式教學(xué)模式是對傳統(tǒng)教育方式的重構(gòu)，只有實現(xiàn)教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計和教學(xué)目標(biāo)等的深層次轉(zhuǎn)變，才能將線上學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)有機(jī)融合，實現(xiàn)二者優(yōu)勢互補。當(dāng)前媒介實踐日新月異，對新聞傳播人才培養(yǎng)提出了新的要求。（剩余5583字）