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如何開展深度學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)的多特征學(xué)生注意力評(píng)估?

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引言

智慧教育是人工智能時(shí)代的教育新形態(tài),旨在以數(shù)據(jù)治理為核心、以數(shù)智技術(shù)為驅(qū)動(dòng),提升教育現(xiàn)代化水平[]。然而,無(wú)論教育形態(tài)如何改變,學(xué)生注意力研究都是至關(guān)重要的。這是因?yàn)?,學(xué)生的注意力會(huì)直接影響其學(xué)習(xí)效果,同時(shí)學(xué)生的注意力水平也是影響教師教學(xué)成效的關(guān)鍵因素之一[2]。近年來(lái),作為教育過(guò)程性評(píng)估的核心觀測(cè)指標(biāo),學(xué)生注意力已成為提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。(剩余11588字)

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