小學數(shù)學課堂的開放式教學
【摘要】想要培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)，讓學生成為學習活動的主人，教師必須更新教學觀念，改進教學方法，以開放的教學模式營造自主寬松的學習氛圍：課前開放，引導學生感知教學;課中開放，關注學生發(fā)展;課后開放，強化學生應用意識。讓學生主動參與學習活動，發(fā)展學生的創(chuàng)新意識和數(shù)學能力。
【關鍵詞】數(shù)學素養(yǎng);開放式教學;創(chuàng)新意識
新課標要求教師在數(shù)學教學活動中要關注學生的終身發(fā)展，突顯學生的主體地位，使學生的學習活動充滿活力。（剩余5047字）