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如何開(kāi)展幼小銜接教育活動(dòng)

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打開(kāi)文本圖片集

幼兒教育與小學(xué)教育之間的銜接教育階段,對(duì)幼兒今后的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。幼小銜接教育做得是否充分、是否恰當(dāng)、是否有效,都直接關(guān)系到幼兒能否適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。因此,幼兒園教師要提高對(duì)幼小銜接教育活動(dòng)的重視程度,立足幼兒的實(shí)際情況,探尋有效的教育方法。

幼兒教育活動(dòng)是一個(gè)持續(xù)不斷、循序漸進(jìn)的過(guò)程,在幼兒不同的年齡階段,教師要幫助幼兒學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識(shí),教授幼兒不同的學(xué)習(xí)方法,讓幼兒一直處于一個(gè)不斷上升的成長(zhǎng)狀態(tài)。(剩余3274字)

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