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陶行知是中國教育界的杰出思想家和教育家,他強(qiáng)調(diào)的“六大解放”教育思想對幼兒園教育的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。同時,隨著教育理念的不斷進(jìn)步和發(fā)展,動態(tài)生成性資源在幼兒園教育中的應(yīng)用也日益受到重視。動態(tài)生成性資源是相對于預(yù)設(shè)而言的,強(qiáng)調(diào)事物及其本質(zhì)在發(fā)展過程中不斷生成的特點(diǎn)。在幼兒園教育中,尤其是針對自主構(gòu)建游戲的教學(xué),動態(tài)生成性資源的融入能夠激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力、主動性和學(xué)習(xí)動力,有利于促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。(剩余2104字)
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動態(tài)生成性資源的優(yōu)點(diǎn)
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