科學(xué)投放材料 開展建構(gòu)游戲

隨著課程游戲化的發(fā)展，廣大幼教工作者已經(jīng)轉(zhuǎn)變觀念，將游戲視作幼兒最基本的活動(dòng)，知識(shí)的傳授不再是灌輸式的，而是將各類知識(shí)與技能融入游戲之中，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中進(jìn)步，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。作為幼兒們最喜愛的游戲活動(dòng)區(qū)域，建構(gòu)區(qū)的創(chuàng)建應(yīng)符合幼兒的年齡特點(diǎn)，以幼兒發(fā)展為本，投放相應(yīng)的建構(gòu)材料，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的建構(gòu)環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有建構(gòu)的機(jī)會(huì)，在建構(gòu)中幫助幼兒構(gòu)建空間知覺，讓幼兒學(xué)會(huì)排列、堆積、壘高等技能，從而促進(jìn)幼兒建構(gòu)水平的提高。（剩余2510字）