從格式塔心理學(xué)看繪本版式設(shè)計(jì)的認(rèn)知引導(dǎo)作用

——以《爺爺一定有辦法》為例

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從格式塔心理學(xué)理論角度看，繪本版式設(shè)計(jì)通過(guò)文字與圖像的合理融合，能夠幫助讀者更好地理解文字和圖像的關(guān)系，加深對(duì)繪本內(nèi)容的理解和認(rèn)知。本文以繪本《爺爺一定有辦法》為例，探討繪本版式設(shè)計(jì)的認(rèn)知引導(dǎo)作用。

版式設(shè)計(jì)在視覺(jué)傳達(dá)體系中扮演著重要角色，優(yōu)秀的版式設(shè)計(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)信息的有效傳遞，幫助讀者準(zhǔn)確理解設(shè)計(jì)者想要表達(dá)的主題和思想。（剩余3650字）