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以“五史”教育助力高校鑄魂育人

——基于“大思政課”視域

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摘要：“大思政課”融“大平臺”“大師資”“大課堂”于一體，是傳統(tǒng)課堂的拓展形式。在“大思政課”視域下，以“五史”教育為抓手對大學生進行鑄魂教育是大學生堅持正確政治方向，樹立大歷史觀的需要；是大學生強化價值引領，堅定理想信念的需要；是拓寬思政課內(nèi)容，推動課程改革創(chuàng)新的需要。為此，建議通過思政小課堂與社會大課堂協(xié)同共進，思政課程與課程思政協(xié)同共進，傳統(tǒng)課堂教學與全平臺創(chuàng)新教學協(xié)同共進等渠道進行。（剩余7512字）

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