以“五史”教育助力高校鑄魂育人

——基于“大思政課”視域

摘要：“大思政課”融“大平臺(tái)”“大師資”“大課堂”于一體，是傳統(tǒng)課堂的拓展形式。在“大思政課”視域下，以“五史”教育為抓手對(duì)大學(xué)生進(jìn)行鑄魂教育是大學(xué)生堅(jiān)持正確政治方向，樹立大歷史觀的需要；是大學(xué)生強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)，堅(jiān)定理想信念的需要；是拓寬思政課內(nèi)容，推動(dòng)課程改革創(chuàng)新的需要。為此，建議通過(guò)思政小課堂與社會(huì)大課堂協(xié)同共進(jìn)，思政課程與課程思政協(xié)同共進(jìn)，傳統(tǒng)課堂教學(xué)與全平臺(tái)創(chuàng)新教學(xué)協(xié)同共進(jìn)等渠道進(jìn)行。（剩余7512字）