大學生體育鍛煉同伴支持研究綜述

摘要：同伴支持模式發(fā)源于心理健康治療領域，其主要以具有相似經(jīng)歷和感受的人以同理心理解他人并為其提供多方面的幫助。為將同伴支持應用到缺乏相關研究的大學生群體幫助其加強鍛煉，本文汲取心理健康領域、慢性病康復領域和體育鍛煉領域多年各項研究的經(jīng)驗，認為基于互聯(lián)網(wǎng)的同伴支持以及同伴指導形式較符合大學生群體。

關鍵詞：同伴支持  大學生體育鍛煉  體質(zhì)健康測試

同伴支持是社會支持體系中一個不可或缺的部分，自19世紀初期逐步形成以來，同伴支持在心理健康領域以及衛(wèi)生健康尤其是慢性病康復治療領域發(fā)展迅速并形成了完善的體系，為無數(shù)人提供了幫助。（剩余7378字）