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運動康復專業(yè)學生實踐能力培養(yǎng)途徑的研究

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摘要：對齊齊哈爾大學的運動康復專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀進行分析，探討運動康復專業(yè)學生實踐能力培養(yǎng)途徑，應明確運動康復專業(yè)的培養(yǎng)目標;優(yōu)化臨床醫(yī)學課程結構;采用先進教學模式;增加實驗教學比例，發(fā)揮學生的主觀能動性;加強基本技能訓練;實現(xiàn)實驗室開放模式制度;完善實踐技能競賽，加強學生動手操作能力，進一步提高運動康復專業(yè)學生實踐能力。（剩余6227字）

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