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摘 要:在現(xiàn)代物流行業(yè)中,培養(yǎng)具備全面專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力的物流職業(yè)本科學(xué)生至關(guān)重要。為了更好地了解學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,文章將采用K-means聚類模型方法,對(duì)現(xiàn)代物流管理(職業(yè)本科)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為進(jìn)行深入探索與分類。通過(guò)這項(xiàng)研究,旨在為優(yōu)化物流教育、提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果提供有益的參考建議。(剩余6763字)
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基于K-means的海南物流職業(yè)本科學(xué)生學(xué)習(xí)行為分析
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