物流管理專業(yè)教育與美育融合發(fā)展的路徑研究
摘 要：物流管理專業(yè)是應用性、實踐性較強的學科，課程設置偏向于思路嚴謹、邏輯縝密的理工科思維，課程體系中尚未體現藝術教育的美學課程設置。為加強新時代高等學校美育工作的實施，提出“一個核心，三個層次”的物流管理專業(yè)教育與美育融合發(fā)展的路徑，即形成圍繞一個核心目標：培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)的應用型、復合型物流管理專業(yè)人才；三個層次：課堂教學美育、課外活動美育、校園文化美育的育人合力融合體系，并給出了三個層次美育融合的具體措施和方法。（剩余6580字）