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［摘 要］文章在分析寄宿生心理、行為表現(xiàn)及其原因的基礎(chǔ)上，提出在宿舍管理工作中進(jìn)行德育與心育工作的具體策略：提高宿管教師或工作人員的管理能力和心理健康指導(dǎo)能力，學(xué)校心理健康教育工作要關(guān)注寄宿生的成長，制定符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的規(guī)章制度，建立師生相互尊重的人際關(guān)系，鼓勵學(xué)生多換位思考，組織開展宿舍集體活動。（剩余4717字）
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淺談如何通過宿管工作培養(yǎng)中學(xué)生良好的心理品質(zhì)與生活習(xí)慣
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