基于數(shù)據(jù)意識(shí)培養(yǎng)的“條形統(tǒng)計(jì)圖”單元學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)

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摘 要：數(shù)據(jù)意識(shí)是小學(xué)生在學(xué)習(xí)“統(tǒng)計(jì)與概率”領(lǐng)域時(shí)應(yīng)達(dá)成的關(guān)鍵能力。為了提高小學(xué)生數(shù)據(jù)意識(shí)的發(fā)展水平，本文將立足于單元知識(shí)結(jié)構(gòu)和核心素養(yǎng)的目標(biāo)，從數(shù)據(jù)的收集與整理、數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)、數(shù)據(jù)的分析三個(gè)維度來設(shè)計(jì)多樣的單元學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生在單元學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程中了解“條形統(tǒng)計(jì)圖”單元的基礎(chǔ)知識(shí)，感悟完整的統(tǒng)計(jì)過程，形成數(shù)據(jù)意識(shí)。（剩余5620字）