一個(gè)沒(méi)有結(jié)尾的故事

那天，我?guī)畠旱姐y行去辦事。我在柜臺(tái)前排隊(duì)時(shí)，女兒去了讀書(shū)角，沉浸在兒童繪本的世界里。

當(dāng)我辦完事要離開(kāi)時(shí)，女兒告訴我還有幾頁(yè)故事沒(méi)看完。由于當(dāng)時(shí)家里有急事，我答應(yīng)她過(guò)幾天再來(lái)看完結(jié)尾。女兒放下那本書(shū)時(shí)，滿臉不舍。沒(méi)想到，因?yàn)榻酉聛?lái)的忙碌，一個(gè)月過(guò)去了，我仍然沒(méi)能帶女兒去銀行。

不過(guò)，女兒并沒(méi)有忘記那個(gè)故事，她說(shuō)故事講的是小松鼠交朋友，它想結(jié)交三個(gè)好朋友，已經(jīng)找到了小猴子和小袋鼠，它的第三個(gè)好朋友會(huì)是誰(shuí)呢？女兒干脆自己接著往下編起來(lái)，小松鼠的第三個(gè)朋友也許是棕熊，也許是野豬，也可能換成長(zhǎng)頸鹿吧！每次切換了不同的動(dòng)物，就有一個(gè)不同的結(jié)局。（剩余164字）