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“雙減”背景下，課后延時服務(wù)開展體育社團的必要性探究

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摘要：“雙減”政策的實施為學(xué)生減輕了學(xué)習(xí)和課業(yè)壓力，使學(xué)生的課后時間更加充裕。如何讓充裕的課后時間在不寫作業(yè)，不做練習(xí)題的情況下發(fā)揮更大的效用是每一所學(xué)校和每一位任課教師需要考慮的問題。針對這一情況，以德智體美勞共同發(fā)展的教育理念為指導(dǎo)，在課后延時服務(wù)中開展體育社團填補了課后時間的空白，同時還提升了學(xué)生的體育運動能力，促進身心健康的發(fā)展。（剩余5286字）

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