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摘要:體育課堂教學(xué)目標(biāo)是體育教學(xué)活動(dòng)有效實(shí)施的起點(diǎn)和歸宿。一直以來傳統(tǒng)的教學(xué)模式,班級(jí)學(xué)生人數(shù)多,組織的教學(xué)形式都是以教師為主題的班級(jí)授課制課堂。因此,體育課堂教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)也是以教師傳授知識(shí)為主,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高,主動(dòng)性也容易被抑制,很難培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的創(chuàng)新能力。小組合作學(xué)習(xí)模式作為一種新的體育課堂學(xué)習(xí)模式,對(duì)于彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)中出現(xiàn)的缺陷與不足將起到一定的作用。(剩余5123字)
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小組合作模式下的體育課堂教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)研究
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