師生團(tuán)隊(duì)技術(shù)服務(wù)能力提升的實(shí)踐路徑

——以大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)為例

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摘  要：大數(shù)據(jù)背景下，會(huì)計(jì)專業(yè)的工作內(nèi)容以及對(duì)人才的技能要求已經(jīng)發(fā)生了重大變化，對(duì)會(huì)計(jì)崗位能力提出了新要求。將企業(yè)會(huì)計(jì)技術(shù)服務(wù)的新需求與專業(yè)師生團(tuán)隊(duì)技術(shù)服務(wù)能力培養(yǎng)過程相結(jié)合，實(shí)施“專業(yè)能力短板賦能——團(tuán)隊(duì)技術(shù)服務(wù)中的螺旋式賦能——團(tuán)隊(duì)能力反饋賦能”路徑，以提升專業(yè)師生團(tuán)隊(duì)技術(shù)服務(wù)能力。（剩余8456字）