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用愛呵護(hù) 助力成長

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班級管理是一門藝術(shù),更是一份責(zé)任,需要班主任用滿滿的愛來撐起這份責(zé)任。我認(rèn)為,只要付出愛心、真心、耐心,就一定能成為一名優(yōu)秀的班主任。

不要用同一把尺子去衡量學(xué)生

班主任要以學(xué)生的素養(yǎng)發(fā)展為目標(biāo)去實(shí)施管理。首先要允許有“不一樣”的學(xué)生,讓他們找到自己的特長,將來能夠憑借自己的一技之長立足社會。比如我們班的耀祖同學(xué),他就專門負(fù)責(zé)收拾廢紙。(剩余1057字)

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