構(gòu)建一種獨(dú)立完整的學(xué)習(xí)方式

——山西省教育科學(xué)研究院“135項(xiàng)目學(xué)習(xí)范式”解讀

項(xiàng)目學(xué)習(xí)在山西的發(fā)展可謂是十年磨一劍。2013年，我們開始探索項(xiàng)目學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)的目的是破解山西省“問題導(dǎo)學(xué)”發(fā)展中的瓶頸問題。隨著實(shí)踐探索的深入，逐漸構(gòu)建起了一種獨(dú)立完整的項(xiàng)目學(xué)習(xí)方式，這就是“135項(xiàng)目學(xué)習(xí)范式”。

一、“135項(xiàng)目學(xué)習(xí)范式”是什么

“135項(xiàng)目學(xué)習(xí)范式”的特點(diǎn)是立足課堂常態(tài)化應(yīng)用，內(nèi)涵包括一個(gè)追求、三大策略、五項(xiàng)行動。（剩余4054字）