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基于高中物理學(xué)科核心素養(yǎng)的目標導(dǎo)向式教學(xué)

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【摘要】隨著我國教育改革的持續(xù)深入,學(xué)科核心素養(yǎng)越來越受到教師們的關(guān)注,高中物理學(xué)科特別重視科學(xué)概念的培養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的融入.本文以布魯姆教育目的理論范疇為基礎(chǔ),對高中物理課堂教學(xué)進行一些探討,將學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)容融入目標導(dǎo)向式的教學(xué)中,并著重探討具體的、學(xué)科的教學(xué)設(shè)計.

【關(guān)鍵詞】核心素養(yǎng);高中物理(剩余4252字)

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