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摘 要:智能網(wǎng)聯(lián)汽車正在深刻改變汽車制造和交通運輸領(lǐng)域,成為新科技革命的代表,全球各國積極推動其發(fā)展。然而,國內(nèi)高校智能網(wǎng)聯(lián)汽車領(lǐng)域課程建設(shè)尚處于初探和開發(fā)階段,需加強實踐教學(xué)和資源建設(shè),以幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。本文提出了智能網(wǎng)聯(lián)汽車課程資源建設(shè)的方案,包括資源整合與體系的建設(shè)思路、農(nóng)業(yè)院校的特色創(chuàng)新和以數(shù)字化資源為依托的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式以及多元化學(xué)習(xí)質(zhì)量評價,最后以無人小車制作項目展示了資源庫中工程化項目教學(xué)的實踐案例。(剩余5560字)
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智能網(wǎng)聯(lián)汽車課程教學(xué)的數(shù)字化資源建設(shè)方案研究
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