注冊(cè)帳號(hào)丨忘記密碼?
1.點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號(hào)充值
2.可選擇不同檔位的充值金額,充值后按篇按本計(jì)費(fèi)
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個(gè)人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費(fèi)專區(qū)的精彩內(nèi)容
摘 要:在教育改革穩(wěn)步推進(jìn)當(dāng)前,高校課程教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,也向社會(huì)輸送了大量的高素養(yǎng)人才。然而,在新時(shí)期發(fā)展下,人才需求發(fā)生了明顯變化,新能源行業(yè)對(duì)于創(chuàng)新型人才越來越青睞。因此,在新能源材料課程教學(xué)中,教師要將行業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)作為首要任務(wù),以此培養(yǎng)出行業(yè)所需的創(chuàng)新型人才?;诖?,本文對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)下高校新能源材料課程教學(xué)改革策略展開分析,以供參考。(剩余5502字)
登錄龍?jiān)雌诳W(wǎng)
購買文章
創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高校新能源材料課程教學(xué)改革策略分析
文章價(jià)格:4.00元
當(dāng)前余額:100.00
閱讀
您目前是文章會(huì)員,閱讀數(shù)共:0篇
剩余閱讀數(shù):0篇
閱讀有效期:0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報(bào)電話:400-106-1235
舉報(bào)郵箱:longyuandom@163.com