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由于醫(yī)學(xué)院校的學(xué)制長(zhǎng),專業(yè)課多,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,學(xué)業(yè)壓力較大,部分大學(xué)生容易出現(xiàn)失眠、焦慮、厭學(xué)等心理問(wèn)題,若得不到有效的疏導(dǎo),可能會(huì)形成心理疾病,甚至出現(xiàn)心理危機(jī)。所以,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,基于學(xué)生的心理問(wèn)題實(shí)施正確引導(dǎo),緩解醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生的壓力,有助于學(xué)生形成健康的心理意識(shí),在面對(duì)壓力、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)可以采用正確的方法應(yīng)對(duì)壓力,順利完成學(xué)業(yè),成長(zhǎng)為身心健康、德才兼?zhèn)涞尼t(yī)務(wù)工作者。(剩余1034字)
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