信息技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)課堂互動(dòng)中的應(yīng)用

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在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)，為英語(yǔ)課堂提供了新的互動(dòng)方式，能使教學(xué)內(nèi)容變得更加生動(dòng)、有趣，課堂互動(dòng)更為豐富，為師生之間搭建起更為多樣化的溝通渠道。小學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的啟蒙時(shí)期，良好的課堂互動(dòng)有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

信息技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)

1.豐富教學(xué)資源，提高課堂趣味性

以信息技術(shù)為支撐，小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)得以融入眾多資源，如多媒體課件、動(dòng)畫(huà)、音頻及視頻等，并借助這些資源，將抽象的語(yǔ)言知識(shí)具象化，從而提高學(xué)生的理解力和運(yùn)用能力。（剩余2273字）