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愛爾蘭詩人威廉·巴特勒·葉芝曾言：“教育不是灌輸?shù)倪^程，而是點燃火焰。”深刻揭示了教育的本質(zhì)——激發(fā)學生的內(nèi)在潛能與熱情，而非僅僅傳遞知識。對于面臨多重殘疾與心理問題的學生，教育需要成為點燃他們內(nèi)心火焰的力量，幫助他們克服重重困難，探索自我價值。這要求教師深入理解學生的內(nèi)心世界，解除他們心靈的枷鎖，喚醒內(nèi)在潛能。（剩余1116字）
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跨越障礙，共筑夢想
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