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小學(xué)英語(yǔ)讀寫(xiě)結(jié)合的教學(xué)策略

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在新課標(biāo)背景下,英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、看等多種方法,逐步提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。在英語(yǔ)教學(xué)中,讀和寫(xiě)是兩個(gè)重要組成部分,閱讀可以提高學(xué)生的語(yǔ)感和理解力;而寫(xiě)作可以訓(xùn)練學(xué)生英語(yǔ)技巧,既能增強(qiáng)學(xué)生的聽(tīng)力、閱讀和理解,又能增強(qiáng)所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用,對(duì)整體提高學(xué)生的英語(yǔ)水平有重要作用。在新課標(biāo)背景下,將英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作相融合,是提升學(xué)生英語(yǔ)綜合能力的一種有效策略。(剩余1282字)

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