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淺析課程思政視域下的大學英語跨文化教學路徑

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［摘 要］跨文化教學作為大學英語課程的重要組成部分，應在教學實踐中得到足夠重視。本文通過梳理語言、文化與交際三者間的關系，說明語言教學與文化教學具有不可分割的關系，并基于課程思政要求與跨文化外語教學原則，以昆明文理學院為例，提出課程思政視域下的大學英語跨文化教學路徑。

［關鍵詞］課程思政；文化教學；大學英語跨文化教學

［中圖分類號］D64 文獻標志碼：A

在全面推進課程思政建設背景下，各高校各學科都應通過“潛移默化、潤物無聲”的方式，將思政教育與學科知識有機融合，落實立德樹人的根本任務。（剩余5023字）

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