工程教育認(rèn)證背景下糧食工程專業(yè)課程思政建設(shè)與實(shí)踐

摘要：思政建設(shè)是高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的需要。糧食工程專業(yè)人才助力推動糧食產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，建設(shè)糧食產(chǎn)業(yè)強(qiáng)國。在工程教育認(rèn)證背景下，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)，對“糧食工程”課程教學(xué)模式的改革與實(shí)踐具有重要意義。文章聚焦于糧食工程專業(yè)思政教育中存在的問題，通過對思政協(xié)同育人發(fā)展新路徑、強(qiáng)化專業(yè)課教師思政理論水平、構(gòu)建思政課程新教學(xué)體系和完善思政課程評價新機(jī)制4個方面進(jìn)行研究，從而促進(jìn)工程教育認(rèn)證和課程思政深度融合，實(shí)現(xiàn)課程思政與專業(yè)課教學(xué)同向而行，為中國糧食行業(yè)培育德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)應(yīng)用型人才。（剩余6399字）