“人才興糧”視角下糧食工程專業(yè)課程思政建設(shè)路徑

摘要：課程思政作為人才培養(yǎng)工作的新要求、新方向，突出了人才建設(shè)中德育的重要性。在國(guó)家大力推進(jìn)實(shí)施“人才興糧”戰(zhàn)略，強(qiáng)調(diào)人才驅(qū)動(dòng)糧食經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)下，要扎實(shí)推進(jìn)糧食工程專業(yè)人才發(fā)展，加快建設(shè)專業(yè)過硬，素質(zhì)過硬的糧食人才隊(duì)伍，糧食工程專業(yè)課程思政建設(shè)研究則極具意義。文章就糧食工程專業(yè)課程思政實(shí)施中全員協(xié)同育人、全課程思政等方面存在的問題，基于糧食工程專業(yè)特點(diǎn)，從課程思政能力建設(shè)、課程思政渠道開發(fā)、課程思政元素挖掘方面對(duì)課程思政的實(shí)現(xiàn)路徑進(jìn)行了探索和實(shí)踐，以期構(gòu)建全員、全過程、全課程的課程思政育人大格局，為“人才興糧”提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。（剩余7222字）