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今年4月,教育部發(fā)布《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2025年)》。在845種專業(yè)中,增列29種新專業(yè)、撤銷1428個(gè)專業(yè)點(diǎn)、停招2220個(gè)專業(yè)點(diǎn),這折射出專業(yè)調(diào)整正經(jīng)歷從“靜態(tài)目錄”向“國(guó)家需求驅(qū)動(dòng)”的深刻轉(zhuǎn)型。當(dāng)前,高校學(xué)科專業(yè)設(shè)置與科學(xué)技術(shù)進(jìn)步及知識(shí)生產(chǎn)新模式的要求存在脫節(jié)現(xiàn)象,基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科與交叉學(xué)科仍然比較薄弱,人才培養(yǎng)與社會(huì)需求不匹配的情況依然存在。(剩余3194字)
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高校專業(yè)設(shè)置:從學(xué)科本位到戰(zhàn)略協(xié)同
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