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摘要:隨著黨的二十大報告提出“創(chuàng)新是第一動力”,對大學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)成為應用型本科高校人才培養(yǎng)的首要任務。從機器人工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂的角度,對理論課程與實習實踐課程進行調整和重新布局,進而達到理論與實踐的有機結合。讓學生通過學習實現從了解創(chuàng)新、認識創(chuàng)新、懂得創(chuàng)新到實現創(chuàng)新的轉變,并最終完成創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。(剩余6460字)
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踐行黨的二十大精神 探索機器人工程專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)新模式
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