“新農(nóng)科”背景下作物育種學(xué)教學(xué)改革與實踐

摘要：為適用新農(nóng)科發(fā)展，該文通過結(jié)合近年來河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)相關(guān)專業(yè)的《作物育種學(xué)》教學(xué)工作實踐，對農(nóng)學(xué)相關(guān)專業(yè)該課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、授課方法、考核方式等方面進行了深入探索與創(chuàng)新。提出“以能力為導(dǎo)向、興趣促學(xué)”的教學(xué)設(shè)計理念，以提高該課程本科生理論學(xué)習(xí)的自主性及實踐應(yīng)用能力，達到發(fā)揮學(xué)生的主體作用，從而讓學(xué)生真正學(xué)到知識及提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量的目的。（剩余4958字）