德國高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究

——以應(yīng)用科學大學為例

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摘要：德國應(yīng)用科學大學以其技能型人才培養(yǎng)優(yōu)勢、廣泛的校企合作以及強有力的政策和資金支持成為德國職業(yè)教育的重要組成部分，在經(jīng)濟和科技發(fā)展過程中為社會提供了大批人才。但其在發(fā)展過程中也存在著生源不穩(wěn)定、師資不全面及科研局限等問題。考察德國應(yīng)用科學大學的人才培養(yǎng)模式為我國高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革提供了一定借鑒意義。（剩余5780字）