培養(yǎng)專(zhuān)家型兒童圖書(shū)館員：圖畫(huà)書(shū)閱讀與書(shū)目推薦指南

摘要：文章探討了提升兒童圖書(shū)館員專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵路徑，包括圖畫(huà)書(shū)的廣泛閱讀、書(shū)目推薦的意義和方法、圖畫(huà)書(shū)鑒賞能力的培養(yǎng)及推薦書(shū)目之前的準(zhǔn)備工作。同時(shí)提出，通過(guò)大量閱讀、積累實(shí)際案例以及與出版社的溝通，圖書(shū)館員可以為讀者提供更精準(zhǔn)的服務(wù)，激發(fā)兒童的閱讀興趣，并成為兒童閱讀的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)者，為兒童的早期閱讀發(fā)展提供支持。（剩余5749字）