“新工科”理念下地方院校集成電路人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐

摘 要：隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，集成電路產(chǎn)業(yè)在全球經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)中的地位日益凸顯?！靶鹿た啤崩砟顝?qiáng)調(diào)對(duì)產(chǎn)業(yè)人才的工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，為新時(shí)期我國(guó)的集成電路人才培養(yǎng)模式指明了方向。本文深度剖析了地方院校集成電路人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與面臨的挑戰(zhàn)；探討了基于“新工科”理念的人才培養(yǎng)模式改革思路，包括優(yōu)化課程體系、創(chuàng)新教學(xué)方法、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、完善人才培

養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系；并佐以廣西師范大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)際范例，闡述了相關(guān)改革實(shí)踐的成效，旨在為地方院校集成電路人才培養(yǎng)提供有益的參考和借鑒。（剩余5516字）