高校“計算機(jī)文化基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革策略

摘 要：“計算機(jī)文化基礎(chǔ)”課程是高校計算機(jī)知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性課程，“計算機(jī)文化基礎(chǔ)”教學(xué)目前還存在學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，缺乏實踐操作機(jī)會，教學(xué)內(nèi)容跟不上時代潮流，教學(xué)方法手段簡單老套，考核方式不合理等問題。本文根據(jù)我?！坝嬎銠C(jī)文化基礎(chǔ)”課程的教學(xué)情況和學(xué)生特點(diǎn)，分析了課程教學(xué)現(xiàn)狀與問題，并提出了相應(yīng)的改革策略，以此改善課程的教學(xué)效果。（剩余6072字）