OBE理念下的“企業(yè)管理與溝通”課程教學改革研究

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摘要：目前“企業(yè)管理與溝通”課程教學過程中存在部分亟待解決的問題，主要包括學生對企業(yè)管理與溝通的理解有限、對表達和傾聽的不重視、團隊意識缺乏及教評方式單一。因此，基于OBE理念，依據學生的學習目標和學習成果進行課程設計，引入模擬商務談判、無領導小組討論、案例分析、小組游戲、視頻共享等課堂實踐活動，可以激發(fā)學生的積極性，培養(yǎng)其在組織中的溝通技能，持續(xù)改進學習效果，提升教育教學水平。（剩余3712字）