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摘要:近年來,隨著我國經(jīng)濟以及科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,為進一步推動我國綜合國力的提升,國家相關(guān)部門對全民科技素質(zhì)的提升給予了高度的重視??萍拣^在科技教育領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用,為確保全民科學(xué)素質(zhì)低提升,尤其是培養(yǎng)更多具有科學(xué)素養(yǎng)的優(yōu)秀人才,加大了館校結(jié)合的實踐力度?;诖?,文章首先對科技館教育領(lǐng)域館校結(jié)合的具體意義以及科技館自身具備的教育優(yōu)勢進行了闡述,進而分析了現(xiàn)階段館校結(jié)合實施中存在的問題,并具體探究了科技館教育領(lǐng)域館校結(jié)合的實踐策略。(剩余6880字)
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科技館教育領(lǐng)域館校結(jié)合實踐研究
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