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本科生導師制助力青年醫(yī)師教研能力提升探討

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摘 要 本科生導師制在一定程度上對促進高校附屬教學醫(yī)院青年醫(yī)師教研能力的提升具有重要意義。文章首先介紹了本科生導師制的實施方案,隨后重點論述了本科生導師制在提升青年醫(yī)師教研能力方面的作用機制,包括提升師道自覺性、教學研相長、課題驅動;并剖析了其中應注意的問題,以期為進一步推廣和完善本科生導師制提供參考。(剩余7641字)

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