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摘要“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)是貫徹落實(shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略的生動(dòng)實(shí)踐,是創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)教育、促進(jìn)各族師生交往交流交融的有力抓手,是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作,實(shí)現(xiàn)全員育人、全方位育人、全社會(huì)育人的有效途徑。文章以研究“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)對(duì)促進(jìn)鑄牢學(xué)生中華民族共同體意識(shí)的意義為目的,探索加強(qiáng)各族師生交往交流交融的有效途徑,力求不斷提升思政工作的針對(duì)性和親和力,使青年學(xué)生深切感受到黨和祖國(guó)大家庭的關(guān)懷和溫暖,促進(jìn)各族師生廣泛交往、深度交流、全面交融。(剩余4573字)
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“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)對(duì)促進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的意義及實(shí)踐研究
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