高校音樂作曲理論課程教學(xué)模式改革分析

摘要 近年來我國的社會發(fā)展突飛猛進(jìn)，隨著人們物質(zhì)生活條件的改善，大部分人逐漸開始追求精神品質(zhì)，其中對音樂的欣賞要求逐漸提高，也逐步認(rèn)識到音樂教育的重要性，這使得我國音樂發(fā)展面臨了全新的挑戰(zhàn)。要從當(dāng)前高校的音樂教學(xué)出發(fā)，探索有利于我國音樂發(fā)展的課程理論及教學(xué)模式，為國家培養(yǎng)更多造詣深厚的音樂家。文章主要對高校音樂作曲理論課程教學(xué)中存在的問題以及教學(xué)模式的改革進(jìn)行深入的分析，提出了作曲理論課程改革的方向以及具體策略，希望能夠為高校音樂教學(xué)的發(fā)展提供助力。（剩余5568字）