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摘 要:為適應(yīng)新時(shí)代課程思政和高質(zhì)量人才培養(yǎng)需求,文章分析了核安全評(píng)價(jià)技術(shù)課程的特點(diǎn),引用了“闡述安全與事故之間的關(guān)系,著力培塑辯證思維”“闡釋核安全類重點(diǎn)法律法規(guī),牢固樹立法治意識(shí)”“貫宣國(guó)家安全觀和行業(yè)精神,涵養(yǎng)厚實(shí)家國(guó)情懷”的典型思政案例,形成了以知識(shí)點(diǎn)驅(qū)動(dòng)、與知識(shí)點(diǎn)融合的特色思政案例體系,在教學(xué)實(shí)踐中取得了良好效果,可為其他課程思政案例建設(shè)提供參考和借鑒。(剩余6383字)
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核安全評(píng)價(jià)技術(shù)課程思政案例建設(shè)初探
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