黨的二十大精神融入電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程思政的有效途徑分析

摘  要：在大思政教育格局下，如何將課程思政同專(zhuān)業(yè)課教學(xué)進(jìn)行融合，既關(guān)系學(xué)生的成長(zhǎng)成才，也直接影響學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。為讓黨的二十大精神入心入腦，學(xué)校應(yīng)依托專(zhuān)業(yè)課程這一載體，帶領(lǐng)學(xué)生身體力行地感受、領(lǐng)悟其精神內(nèi)涵。文章分析了課程思政概念以及電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程思政建設(shè)路徑，從幾個(gè)方面深入說(shuō)明了黨的二十大精神融入電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程思政的有效途徑，以供參考。（剩余5878字）