弘揚(yáng)教育家精神視角下高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)探析

[作者簡介]（1990-），女，江蘇鹽城人，中國礦業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院在讀博士，南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)團(tuán)委副書記，助理研究員。（江蘇徐州221000）

[基金項(xiàng)目]本文系2022年江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)研究項(xiàng)目“高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)有效激勵(lì)機(jī)制研究”（項(xiàng)目編號：2022SJSZ0174）和2024年教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心（南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)）重點(diǎn)課題“職業(yè)院?！徽臼?學(xué)生社區(qū)綜合管理模式下育人力量下沉機(jī)制研究”（項(xiàng)目編號：sczxng24003）的階段性研究成果。（剩余7910字）