教育強(qiáng)國(guó)視域下職業(yè)教育教材治理現(xiàn)代化研究

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[作者簡(jiǎn)介]（1991-），女，山西運(yùn)城人，陜西師范大學(xué)教師發(fā)展學(xué)院在讀博士；（1971-），男，陜西商洛人，陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院，教授，博士生導(dǎo)師。（陜西西安710062）[中圖分類(lèi)號(hào)]G714［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A［文章編號(hào)]1004-3985（2025）06-0064-08

教材治理現(xiàn)代化是教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，教材作為知識(shí)傳遞和立德樹(shù)人的重要載體，在教育教學(xué)中發(fā)揮重要作用。（剩余10585字）