深入探究 水到渠成

——淺談如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生解決問(wèn)題能力

解決問(wèn)題是數(shù)學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，但是解決問(wèn)題是二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的難點(diǎn)。究其原因，由于低年級(jí)學(xué)生年齡小，理解力不夠，問(wèn)題解決就成為低年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。因此就要求數(shù)學(xué)教師結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和己有的知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)有意義的相關(guān)的活動(dòng)，使學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)到身邊有數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)可以解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，從而對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。（剩余1877字）